→ לאתרעלון שבת · 5 עמודים

עלון שבת ·  

בית הכנסת רינת ירושלים – היכלא דרבנו יורם מיכאל אברג׳ל זיע״א · באר שבע

פרשת ויקהל–פקודי

רבנו יורם מיכאל אברג׳ל זיע״א
כאשר יש קדושה – יש הכל!מימרה שרבנו היה חוזר ושונה באוזני אלפי שומעיו
הדלקת נרות—
צאת השבת—

באהבת ישראל לכל יהודי ובת מלך

בעלון השבוע

  1. 2מעשה ברבנו ודבר תורה מ״אמרי נועם״
  2. 3קומיקס: סיפור מחייו של רבנו
  3. 4פינת הילדים: חידון, סיפורי צדיקים וחידה
  4. 5זמני תפילות, הלכות השבוע ושיעורי רבנו

השבוע מוקדש: ________________________

2

מתורת רבנו – אמרי נועם

ויקהל משה…

מעשה ברבנו

מילות הפסוק "ואהבת לרעך כמוך" היו סיסמתו של אבינו מו״ר ורבנו הרב יורם אברג׳ל זיע״א. אך לא היתה זו רק סיסמה בעלמא, אלא תיאור מדויק של כל הליכותיו והנהגותיו. אהבתו של רבנו היתה לכל יהודי באשר הוא, מבלי הבט כלל על מעשיו השליליים ומדרגתו הרוחנית, אלא רק על עצם היותו 'חלק א-לוה ממעל ממש׳.

רבים הם המעידים על היחס המיוחד של רבנו אליהם, משל היו בניו ממש. בסבלנות, באכפתיות ובאהבה אינסופית. כל מי שבא בקשר עם רבנו הרגיש זאת, לא היה אפשר שלא…

ונביא עדות אחת מתוך רבות:

"כשנולד בני הרביעי ביקשתי מרבנו שיהיה הסנדק. רבנו קיבל אותי במאור פנים, וקבענו יום ושעה.

לאחר מספר ימים, הוצרכתי לשנות את שעת הברית, וכמובן להודיע על כך גם לרבנו. באי נעימות רבה, ניגשתי לרבנו בבוקר יום הברית, והוא, במאור פניו המיוחד והשמור לו, קיבל את בקשתי ונענה לה.

בהתקרב שעת הברית, התחלתי לחשוש. לא הייתי בטוח אם הרב זכר את שינוי השעה, ודאגתי שמא תצא תקלה חלילה. בעודי שקוע במחשבות אלו, צלצל הטלפון שלי, ורבנו על הקו ואומר לי באלו המילים: 'שלום, מדבר יורם, אני פה בחוץ, כשתרצה שאכנס תגיד לי, אני נמצא בחוץ"…

הייתי אחוז תדהמה ופחד. רבנו, עם כל גדלותו, שעסוק בעולמות תורה וחסד כה רבים, מתקשר אליי כדי להרגיע אותי, הפשוט, ועם כבוד והערכה שכאלו.

הרב נכנס לאולם, ונהג בסבלנות מרובה למרות העיכובים. לא הלחיץ, ולא סימן… פשוט ישב שם כסנדק, משל היה מדובר בבנו.

יצאנו מהברית נרגשים עד עמקי נשמתנו, ובעיקר אחוזי תדהמה מהיכולת של רבנו להיות במקומות הרוחניים הגבוהים ביותר, ובד בבד להצליח להתייחס ולדאוג באבהיות לפשוטים כמונו, כאילו היינו בניו ממש".

בעניין מעלת האחדות בעם ישראל דיבר רבנו בספר "אמרי נועם" על פרשת ויקהל – פקודי

פרשת ’ויקהל׳ נסמכה לפרשת ’כי תשא׳, משום שבפרשת ’כי תשא׳ מסופר על עוון עשיית העגל, ומכיון שלצורך עשיית העגל עם ישראל נקהלו יחד כאיש אחד, כמו שכתוב: “ויקהל העם על אהרן” ונעשה בזה חילול ה׳ גדול מאוד.

לכן, כדי לתקן זאת, בבחינת ’תשובת המשקל׳, הקהיל משה רבינו את כל עם ישראל יחד, כאיש אחד בלב אחד, לצורך ענין של קדושה – בניית המשכן, כמו שכתוב: “ויקהל משה את כל עדת בני ישראל”, ונעשה בזה קידוש ה׳ גדול.

טעם נוסף לכך שמשה רבינו הקהיל כל עם ישראל ביחד כדי לצוותם על עשיית המשכן, משום שמטרת בניית המשכן היא שה׳ יתברך ישרה את שכינתו בתוך עם ישראל, כמו שכתוב: “ועשו לי מקדש ושכנתי בתוכם”, ומטרה זו יכולה להתבצע אך ורק כאשר ישנה אהבה ואחדות בעם ישראל, שהרי הקב״ה לא שורה במקום שיש בו מחלוקת ופירוד לבבות. לכן כהכנה לבניית המשכן והשראת השכינה בתוכו, הקהיל משה את כל עם ישראל באהבה ובאחדות.

נוסף על כך: מהותו של המשכן הוא להשפיע טובה וברכה לעם ישראל, ולעולם לא יכולה הברכה לשרות על עם ישראל אם יש פגם וחוסר באחדותם. ובכדי שיהיו עם ישראל ראויים לקבל את השפעת הברכה של המשכן, הקהילם משה באהבה ובאחדות, ועשאם כלי מחזיק ברכה.

על ידי השלום והאחדות נוכל לזכות לקבלת טובה וברכה

וזהו שאנו מבקשים בתפילת העמידה ’שים שלום טובה וברכה׳, כלומר לפני שאנו מבקשים שה׳ ישפיע לנו טובה וברכה, אנו מבקשים שישים בינינו שלום ואחדות, כי רק כך נהיה כלים המחזיקים ברכה, ונוכל לזכות בקבלת הטובה והברכה.

לכן חתמו חז״ל את ששת סדרי המשנה במאמרו של התנא רבי שמעון בן חלפתא: לא מצא הקב״ה כלי מחזיק ברכה לישראל אלא השלום, שנאמר: “ה׳ עוז לעמו יתן ה׳ יברך את עמו בשלום”, כיון שזוהי תכליתה של כל התורה כולה – שתהיה אהבה ושלום ואחדות בעם ישראל, ובזה יהיו כלי מחזיק ברכה לקבל את ברכת ה׳.

וכמו שהוא בנוגע לכלל עם ישראל, כן הדבר גם בנוגע לכל משפחה ומשפחה בפרטיות, שרק כאשר ישנה אהבה ואחדות בין הבעל והאשה וכן בין ילדיהם היקרים, רק אז נעשה הבית כלי מחזיק ברכה לקבל את כל השפעת הטובה והברכה של הקב״ה.

אחדות ישראל נצרכת בשבת קודש כדי לזכות לקדושתה באמת

מעניין הדבר, שבהקהלה זו משה רבינו ציוה את עם ישראל על ענין השבת עוד קודם ענין המשכן, כי אחדות ישראל ושבת קודש שווים בבחינתם, כי כמו שמצד האחדות לא רואים שום רע וחולין אצל שום בר ישראל, כן בשבת קודש אין שום מציאות של רע וחולין בעולם.

ונרמז בזה שאין מציאות לזכות לקדושת שבת באמת אם אין בלב האדם אהבה לכל אחד מישראל, כי השנאה מהווה חציצה ומחסום בעד קדושת השבת מלבוא ולשרות על האדם.

רמזו זאת חז״ל בגמרא, במה שפתחו את מסכת ’שבת׳ בענין של צדקה וחסד עם הזולת, כלשון המשנה: יציאות השבת… העני עומד בחוץ ובעל הבית בפנים, פשט העני את ידו לפנים ונתן לתוך ידו של בעל הבית, או שנטל מתוכה והוציא וכו׳ – כי במדת הדאגה לזולת והאחדות עימו תלויה מדת קדושת השבת שיזכה לה האדם.

אמירה נעימה – בקצרה

א. הקהלת עם ישראל היתה לתיקון מה שנקהלו בחטא העגל ולמטרת בניית המשכן באחדות ובאהבה כדי שהקב״ה ישרה את שכינתו בתוך עם ישראל.

ב. על ידי השלום והאחדות נוכל לזכות לקבלת טובה וברכה.

ג. אחדות ישראל נצרכת בשבת קודש כדי לזכות לקדושתה באמת.

3

הבחור שרצה ללמוד

גיליון 13
  1. הרב, אני רוצה ללמוד תורה!

    זוג הורים הגיע עם בנם אל רבנו. הבן למד עד אז בבית ספר ממלכתי-דתי, ורצה ללמוד בישיבה של רבנו.

  2. אמרו לנו שהרקע לא מתאים…

    אבל ראש הישיבה סירב לקבל אותו.

  3. אני כל כך רוצה ללמוד…

    רבנו הביט בעיני הבחור – ושמע את הלב שלו, הבוער לתורה.

  4. הבחור ילמד בישיבה שלנו – ורק אצלנו!

    רבנו התקשר מיד לראש הישיבה.

  5. עוד דף… ועוד דף!

    הבחור לא אכזב: הוא למד בחשק ובאהבה, כמו אש בוערת – שנה אחרי שנה.

  6. מזל טוב! הרצון שלך ניצח!

    סיימתי את הש״ס!

    ובסוף השנה השלישית – הוא סיים את כל הש״ס!

בגיליון הבא: הטלפון מצלצל: ׳שלום, מדבר יורם…׳

מקור הסיפור: מתוך סיפורי ׳מעשה ברבנו׳ – המאי״ר לארץ, פרשת פקודיכל הגיליונות באתר, בפינת הילדים
4

פינת הילדים – חידון הפרשה

שבת שלום ילדים! משחקים בעל פה סביב שולחן השבת: אחד קורא את השאלה בקול, וכל המשפחה מנחשת – רק לחשוב, להצביע ולענות!

חידון הפרשה – מי יודע?

  1. 1

    איזו מלאכה בשבת מוזכרת במפורש בתחילת הפרשה?

  2. 2

    מה קרה כשהעם הביאו נדבה למשכן?

  3. 3

    מי היה השותף של בצלאל במלאכה?

  4. 4

    מה עשה משה כשראה שעשו את כל המלאכה כמו שה׳ ציווה?

  5. 5

    מתי הוקם המשכן?

סיפורי צדיקים

הדרך הקצרה והארוכה

אמר רבי יהושע בן חנניה: פעם אחת הייתי מהלך בדרך, וראיתי תינוק יושב על פרשת דרכים. אמרתי לו: ״באיזה דרך נלך לעיר?״ אמר לי: ״זו קצרה וארוכה, וזו ארוכה וקצרה.״ הלכתי בקצרה וארוכה. כשהגעתי לעיר מצאתי שמקיפים אותה גנות ופרדסים. חזרתי לאחוריי ואמרתי לו: ״בני, הלא אמרת לי קצרה!״ אמר לי: ״ולא אמרתי לך ארוכה?״ נשקתיו על ראשו ואמרתי לו: ״אשריכם ישראל, שכולכם חכמים גדולים אתם, מגדולכם ועד קטנכם.״

מה למדנו? אפשר ללמוד מכל אדם – גם מילד קטן.

מסכת עירובין נג ע״ב

חידה

ביום הייתי ענן ובלילה הייתה בי אש, ורק כשהתרוממתי מעל המשכן – בני ישראל נסעו. מה אני?

שאלה לשולחן השבת

העם הביא למשכן בשמחה, ומשה בירך אותם כשסיימו. מה גורם לנו לתת בלב שמח, ואיך אנחנו אומרים תודה למי שעזר?

תשובות: 1. הבערת אש · 2. הביאו יותר מהדרוש, ומשה ביקש להפסיק · 3. אהליאב בן אחיסמך · 4. בירך אותם · 5. באחד לחודש הראשון בשנה השנית · חידה: ענן ה׳ (שמות מ, לו–לח)

5

בבית הכנסת השבוע

זמני תפילות ושיעורים – ימות החול

שחרית – מניין נץמתחילים 50 דקות לפני הנץ
50 דק׳ לפני הנץ
מנחה
16:30
ערביתסמוכה למנחה
17:00
שיעור גמראהרב אהרן כרמי שליט״א · בכל יום
17:45
חברותות בגמרא – יום שניעם הרב תמיר מלול שליט״א
19:45
ערבית שנייה
בסיום השיעור

זמני תפילות ושיעורים – שבת

ליל שבת – מנחהומיד קבלת שבת, דרשה ותפילת ערבית
15 דק׳ לפני כניסת השבת
שחרית – מניין ראשוןמסיימים ב־09:00
06:45
שחרית – מניין שני
07:20
שחרית – מניין חב״ד
10:00
מנחה
14:30
שיעורהרב אביחי שליט״א
15:00
מנחה שנייה
15:45
שיעור רב בית הכנסתהרב שניאור זלמן ועקנין שליט״א
30 דק׳ לפני צאת השבת

שיעורי רבנו זיע״א – החדשים באתר

  • איך זוכים לשפע וברכה מהשמים?
  • ח״י אלול: עבודת ה׳ באהבה ובשמחה
  • זהירות! כבוד לשכינה ולתלמידי חכמים

הלכות השבוע – מתוך ספר ״בן איש חי״

  • כלים גדולים הרבה שמחזיקין ארבעים סאה, דהיינו הם אמה על אמה ברום שלש אמות, אע"פ שאין מחוברים בקרקע, אסור ליטול דלתותם.

    בן איש חי, הלכות שנה ב, פרשת ויקהל–פקודי, אות ב

  • מחט שנתעקמה, אסור להשוותה בידו. וכן בתי-עיניים שנפתחו הרבה, אסור להדקם ביד, דהוי מתקן מנא; וצריך להזהיר העם באלה, שהם דברים המצויים.

    בן איש חי, הלכות שנה ב, פרשת ויקהל–פקודי, אות יב

מועדים ותאריכים השבוע

  • טוען…

יום ההילולא של רבנו זיע״א: כ״ז בתשרי

שותפים בתורה ובחסד

הקדשת העלון, שיעור או סל מזון למשפחה – לעילוי נשמת, לרפואה ולהצלחה. 100% מהתרומות לסלי המזון מגיעים למשפחות.

לפרטים: ניסים חי דדון · 054-7351415